小学数学教研组工作总结15篇
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的小学数学教研组工作总结,希望能够帮助到大家。
小学数学教研组工作总结1本学期,我们数学教研组能够认真贯彻区教研室工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,以“基于课程标准的教学与评价”研究与实践为重点,以项目推进和《上海市小学数学学科教学基本要求》解读与实施为抓手,以提高课堂教学效率为重点,以探究主动课堂的教学模式为主线,规范教学常规,提高教研品质、提升教学质量。现将一学期工作总结如下:
一、加强校本培训,有效提升教师素质
本学期我们立足校本,有计划、有步骤地进行校本培训,目标明确,形式多样。多次组织教师深入学习《上海市小学数学学科教学基本要求》以及《评价指南》,进一步领会《要求》的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。探索教学新策略,并组织教师利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质。
本学期,根据实际需求,我们还利用教研活动的时间,进行了一次“命题”培训和一次“微课宝”软件使用的培训。本组19位数学教师,思想态度端正、对工作兢兢业业,坚持参与了每一次的研讨和学习活动。 ……此处隐藏21135个字……体实施,说明组长工作没做到位,没有落实的想法和计划都属于空想,改进措施是以后每个月末就把下个月要做的工作具体定好时间和安排,逐一完成,月底小结,没完成的及时在下个月补上。
罗列了这么多,只想说一句:教研组的工作离不开所有成员的合作。合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。可以说,我们教研组的每一个成员都是善于独立工作的个体,硕果累累,但当我们手挽手的时候,更是一支充满战斗力的队伍。
下期工作设想:
1、20xx年的教学研究主题:“在新课程本景下使数学课更有数
学味”。教学重点研讨内容:整理与复习课,我们数学组是省团体会员单位,要参加教学赛课。
本期一年级两位年轻老师的一课两上效果很好,通过这样反复的重构,使一堂课更成熟,更完善。下期就在1和3年级开展这样的教学研讨,推出精品课。
2、策划“育才小学首届数学文化节” 推出“走进数学家”,“数学发展史”等系列活动,以著名的数学大师为契机,让学生从认识数学大师入手,进而主动去了解古今中外数学发展的成就,在校园里营造浓厚的数学文化氛围。
3、以注重实效为目标,将教研与科研结合起来。继续刚立项的《小学数学学科建设网站的开发与应用研究》的省级课题研究。在已原来数学学科建设网站基础上想重新设计改版,使版面更丰富、程序更合理、使用更方便,老师们就要补充资源,开展网上研讨,鼓励广大教师和学生积极参与网站建设。
4、每周组织学习一篇数学教学理论,提高理论素养。
5、每学期同年级组老师互相听课至少两次,加强合作,相互交流,提高教学能力。
6、继续加强校际交流,开展与天华学校的教学研讨活动,有时间还可以开展中小衔接教学研究。