爱的奉献说课稿
作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是小编精心整理的爱的奉献说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱的奉献说课稿1一、说教材:
本课是人教版六年级下册第一单元《爱的奉献》。这首歌是大家耳熟能详的一首老歌。可能有的学生也已经会唱,而要想使这一课上的更有新意,我认为必须使学生对这首歌有一个全新的认识,让他们从心灵深处对这首歌重新定义,也就是说这首歌对他们的人生有着重要意义!于是我就以这次四川大地震为突破口,利用幻灯片给学生以视觉的震撼,和听觉的感动,让他们知道什么是“大爱”与“奉献”!
二、说教学目标:根据高年级学生的心理特征和年龄特点本课所制定的目标如下:
1知识目标:能正确划分歌曲的段落以及情绪的变化。
2能力目标:学生能用自己的真情来演唱这首歌。
3情感目标:通过这首歌的学习让学生的心灵得到升华真正懂得什么是“爱”
三、说重点、难点
重点:怎样更深层次的让学生理解这首歌并为之感动。
难点:学习并有感情的演唱这首歌。
四、说教法、学法:
根据六年级学生对生活对音乐的理解,可以利用创设情景法、对比法来引导学生走进爱的世界,让学生懂得珍惜生活中的每一天。利用幻灯片,让学生从图片中 ……此处隐藏2394个字……态度与价值观:让学生体会爱的奉献是良好的美德,去关心、爱护身边的人,以一种乐观、热情、积极的态度对待生活,关心、爱护身边的人,提高学生的道德情操。
三、教师、学生分析
(一)、说教法
本节课我采用了欣赏法、讲述讲解法、情境教学法、问答法、练习法等多种教学方法进行教学,让学生循序渐进,层层深入,掌握本节课的知识内容。
(二)、说学法
1、学生通过课件,引发学生对人生和爱的思考,能主动积极的参与课堂教学。
2、学生通过“听”“赏”“析”“练”“思”等环节,逐步掌握相关知识,理解歌曲的内涵。
四、教学程序设计
(一)、导入新课:直接点题,引入新课。
(二)、播放歌曲《爱的奉献》,了解歌手、歌曲的创作背景。
(三)、人物简介:韦唯
(四)、欣赏《奉献》,感受歌曲的内涵。
(五)、表现阶段:学唱歌曲,要求学生能充满“爱”的声音演唱歌曲。
(六)、拓展引导阶段:通过课件的图片,引发学生对人生和爱的思考
(七)、小结深入阶段:总结本课内容,爱,人类永恒的主题,让我们用自己的行动,去爱身边的每一个人,爱这个地球,爱这个世界,让世界充满爱!相信明天会更加的美好!
五、教学特色和教学效果预测
说教学特色
通过欣赏和学唱歌曲《爱的奉献》,在“听”“赏”“析”“练”“思”等环节中渐渐掌握相关知识,让学生理解歌曲的内涵。
说教学效果预测:
本课以教师为主导,学生为主体,“听”“赏”“析”“练”“思”为主线,课堂活跃,师生感情融洽,学生的学习积极性、主动性得到充分的发挥。