【热门】说课稿集合八篇
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的说课稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
说课稿 篇1各位评委、老师:
大家好!很幸运能够参加这次的比赛,我今天的说课打算从学生分析、教材分析、教法学法分析、教学过程分析及课后反思这几方面展开:
一、学生分析
该课的教学对象为八年级的学生,在新课标理念指导下的新课堂中,他们已有一年的学习经验,对新课堂的学习是较熟悉和适应的,在课堂中已有了自主、合作、探究的学习经验,课堂的主动性相对较好,懂得如何与别人合作学习,而且也具有一定的语文素养。
二、教材分析
《选举风波》选自语文版教材八年级上册,围绕着一次学生会干部选举而展开故事。主人公贾里成长的故事,启迪着当代中学生朋友要懂得勇敢地面对成长中遇到的困难和挫折,坚强乐观地生活,在挫折中成长。小说情节不复杂,写的也是实实在在的中学生生活,容易使学生产生共鸣,是一篇深受学生喜爱的作品。
根据新课程标准和学生的实际,确定本课的教学目标具体为:知识目标上让学生积累一定的词语,掌握小说的故事情节,了解人物形象,引导学生体会本文的语言风格;能力目标上培养学生分析小说中主要人物形象的能力、合作探究能力、口语表达能力,以及创新思维 ……此处隐藏14171个字……前上方
组 织:两大排迎面沿安全线站立,徒手、持球各体验一次
活动四:内 容:自主探练 按成绩定位编组
(自探5’)方 法:场地上设置优、良、中三组目标(定抛距、抛高)请大家自主选择尝试练习后确定自己的站位。提醒:务必到抛掷线完成动作,然后迅速返回安全线站立。
老师巡视指导,发现问题提示及时解决
组 织:定位后各小组分两路纵队安全线排列(组长安排)
活动五:内 容:对照要领 反复体验 强化深入
(深入6’)方 法:让水平接近的同学2人一组对练
组 织:站好位有序练习,提醒:切记盲目,光靠力量不行,还须掌握一定技巧才行!
活动六:内 容:合作交流 互助共学
(互动5’)方 法:师教兵,兵教兵
组 织:2人一对一比较竞争和改进提高,看谁最规范且成绩好?
活动七:内 容:巩固提高,实心球实际应用展示
(达成8’)方 法:同学们还想挑战吗?好!让我们持实物实际展练,努力加油吧!看看自己最终能否达到优秀目标?
组 织:分组取球,择优展示,集体展练
活动八:内 容:放松整理 集中评学
(恢复4’)方 法:音乐伴奏 师生同做
组 织:1、停止练习, 退至安全线做放松练习
2、还原至上课队形,集中评学
3、收还器材,师生呼别,排队下课
附:场地练习设置图
安全线
投掷线
中、良、优
器 材:
小篮球、实心球若干、跳高架及橡皮筋各2
以上是我说课内容,不足之处请多赐教!谢谢大家!