幼儿园音乐课件15篇
幼儿园音乐课件15篇 幼儿园音乐课件1小鸡过溪【教学目标】1、学会用各种形式表现2/4歌曲的节奏,并即兴创作进行游戏,体验创作和表演的乐趣,发展幼儿的创造力。2...
2023-02-25
富饶的西沙群岛课件
富饶的西沙群岛课件 富饶的西沙群岛课件1在了解课文内容、体会课文情感的基础上,学生根据课文内容质疑,提出自己想要了解的问题。小组协作利用专题网站及相关...
2023-02-25
小学三年级英语课件
小学三年级英语课件 小学三年级英语课件1教学目标1、能正确识别和运用可数名词的单、复数。2、通过歌曲复习、巩固所学数次和可数名词的单、复数,培养学生的...
2023-02-25
《正负数》课件
《正负数》课件 《正负数》课件1教学内容:教材第2页例1、例2、例3,做一做及练习一第1-3题。教学目标:1.在熟悉的生活情境中初步认识负数,理解负数的意义,能正确的...
2023-02-25
小学三年级上册语文课件
小学三年级上册语文课件 小学三年级上册语文课件1一、教学目标:1、读准“爆、屠、曈、符”的字音,认清字形,正确、流畅、有感情地朗读本诗,并能背诵。2、通过讨...
2023-02-19
高中数学优秀课件
高中数学优秀课件 高中数学优秀课件1一、教学目标知识与技能:理解任意角的概念(包括正角、负角、零角)与区间角的概念。过程与方法:会建立直角坐标系讨论任意角,...
2023-02-19
语文课件
语文课件 语文课件1教学目标(1)知识和技能方向。①认识本课2个生字。②有感情朗读课文,在读中想象课文所描绘的景色,在读中体会作者对山雨、对大自然的情感。(2)能...
2023-02-18
小学五年级数学《分数》课件
小学五年级数学《分数》课件 小学五年级数学《分数》课件1教材依据:《分数的基本性质》是九年义务教育北师大版五年级上册第三单元的内容。设计理念:根据新课...
2023-02-18
初三开学第一课班会课件
初三开学第一课班会课件 初三开学第一课班会课件1(一)教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。3、进行...
2023-02-17
开学第一课班会课件
开学第一课班会课件 开学第一课班会课件1一、确立目标是前提人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果...
2023-02-17
开学第一课课件
开学第一课课件 开学第一课课件1一、活动目的:1、让学生明白:“让人们因我的存在而到幸福”,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的...
2023-02-17
小学生开学第一课课件
小学生开学第一课课件 小学生开学第一课课件1教学目标:让学生深刻认识到安全的重要性,安全牢记心中教学过程:今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又...
2023-02-17
幼儿园音乐课件
幼儿园音乐课件 幼儿园音乐课件1活动目标:1、复习歌曲,能根据歌词内容创编动作。2、积极参与游戏,体验游戏的快乐。活动准备:课件、灰太狼头饰一个;幼儿已会唱歌...
2023-02-17
开学第一课课件15篇
开学第一课课件15篇 开学第一课课件1目的:1、思想品德教育。2、再进行坐、立、行、课堂听讲等训练,帮助孩子尽快适应学校生活。3、安全教育。活动内容及过程:一...
2023-02-17
四年级上册劳动课件
四年级上册劳动课件 四年级上册劳动课件1教学时间:20xx年xx月xx日教学目标:能够自己把面条煮熟。教学重点:面条煮熟、软硬适当,调味恰当。教学过程:一、教学准备:...
2023-02-16
四年级上册劳动课件10篇
四年级上册劳动课件10篇 四年级上册劳动课件1教学目标1、 使学生学会看示意图制作房子相框,巩固掌握纸工制作的划、折等技法。2、 启发学生自己动手设计相框...
2023-02-16
幼儿园中班美术课件
幼儿园中班美术课件 幼儿园中班美术课件1一、活动目标:1、学习用正确的姿势握扁毛笔作画。2、初步尝试用扁毛笔蘸颜料画线条,随意用点、按、圈的手法表现逛超...
2023-02-16
幼儿园大班音乐课件9篇
幼儿园大班音乐课件9篇 幼儿园大班音乐课件1活动目标:1、了解各种乐器的名称几演奏特点,知道它们会发出不同的声音。2、大胆尝试各种乐器的演奏方法。3、对用...
2023-02-15
幼儿园大班音乐课件
幼儿园大班音乐课件 幼儿园大班音乐课件1活动目标:1.感受音乐,激发幼儿对舞蹈的兴趣,培养幼儿活泼开朗的性格。2.引导幼儿按舞蹈的节拍做动作,培养幼儿的节奏感...
2023-02-15
多媒体课件制作培训工作总结
多媒体课件制作培训工作总结 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破...
2022-12-31