精选教学计划集合7篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,是时候静下心来好好写写教学计划了。为了让您不再为做教学计划头疼,以下是小编为大家整理的教学计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教学计划 篇1主题说明:
随着经济的飞速发展,马路上的大巴士、小汽车、洒水车、挖土车、水泥搅拌车,不仅深深吸引着孩子们,而且给城市增添了一道亮丽的风景线。“汽车”是孩子喜欢的话题,尤其是男孩子,每当谈论自己喜欢的汽车,嘴里总是滔滔不绝;孩子们在建构汽车、玩开汽车游戏、装饰汽车、粘贴汽车时,玩得乐此不疲。因此,随着孩子们在生活中萌生的兴趣,引发了“热闹的马路”的主题活动。让孩子们在各种游戏及互动中,学会为什么要遵守交通规则,注意交通安全,了解并获得更多关于车的相关的经验,满足其需要。
主题目标:
1.通过阅读、谈话、儿歌、歌曲等各种活动,让幼儿认识马路上车辆,激发幼儿探索车辆的兴趣。
2.了解一些交通设施,知道常见车辆的名称和特点,乐意在生活中做一个遵守交通规则的人。
3.在游戏活动中,让幼儿与同伴尽情玩车,体验玩车的乐趣。
家园共育:
1.家长带领孩子观察马路上的车辆,丰富关于车辆的经验,同时引导孩子观察交通设施,学会遵守交通规则。
2.家长和孩子一起用废旧材料制作汽车,使孩 ……此处隐藏8965个字……天做到:一张笑脸、一句问候、一声谢谢、一句道歉、一次帮助。 (“五个一”是人与人在交往中最核心的内容,很能体现一个人的文明素养。)
5、对学生在日常学习生活中的礼仪行为表现,纳入操行评分考核,并作为评比优秀学员的依据之一。
三、寓行规训练于各项活动之中
1、生动活泼的活动是学生喜闻乐见的形式,通过各种活动可以对学生进行多项的行为规范的培养训练。可以通过《把坏习惯丢在垃圾箱里》、《找一找身边的好榜样》、《争当环保小卫士》、《如何做一个文明示范生》等主题会的召开,开拓学生的视野,发现问题树立榜样,找到可以追赶的方向和目标。通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使文明行为在不知学觉中趋于规范化。
2、模拟情景现场,让学生表演《家庭礼仪》《校园礼仪》《交往礼仪》等节目,使文明礼仪自觉内化到学生的行为中,并成为一种自觉的习惯。
3、开展不讲脏话及“语言干净每一天”、待人有礼貌“我会主动问好”“请让我来帮助你”等活动。
4、开展文明礼仪教育主题活动
根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式,使学生在丰富多彩的活动中,可以全身心地投入,通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使学生的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。
5、与家庭教育、社会教育结合
通过家长会和平时与家长的交流,要家长了解学生文明礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合教师,培养学生的文明礼仪行为规范。
(三)评比表彰
评比班级“礼仪之星”,树立学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用、激励作用,参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪的积极性。