2021初中体育教学计划
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将在努力中收获成长,是时候抽出时间写写教学计划了。那么教学计划要怎么写才能突出呢?以下是小编精心整理的2021初中体育教学计划,希望能够帮助到大家。
2021初中体育教学计划1一、跑
通过学习途中跑和弯道跑,逐步掌握耐久跑的基本知识与基本技术;发展速度、耐力、灵敏、协调等身体素质;培养吃苦耐劳、克服困难、勇往直前等良好品质。
1: a、弓箭步走路20米×2
b:高抬腿跑10---15米×2
c:30---50米加速跑
d:游戏:听数找朋友。
2: a:学习站立式起跑。
b:变速跑:男1000米,女士800米跑。
3: a:学习站立式起跑,
b:学习弯道跑技术。
4: a:50米×(2---4)次
b:越野跑1200---18000米。
5: a:圆周跳绳接力练习。
b :计时跑男1000米,女800米。
6:考核:男:1000米;女:800米。
二、跳跃
通过各种练习基本掌握蹲踞式跳远技术;发展弹跳素质,提高跳跃能力。
a:学习蹲踞式跳远。
2、“腾空步”练习。
3:复习“腾空步”技术。
< ……此处隐藏17255个字……。课中多采用比赛的方式,激励他们敢于争创的好成绩。4.课后做到及时反思总结。
五、业务学习:
1.认真领会课改精神,熟练各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务水平。
2.多听课,评课参与集体研讨,取其长补己之短,丰富自己的阅历。
3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。
4.努力学习电脑知识,能够制造出相应的课件利于教学。
5.多与同行共同交流,共同研讨,共同提高。
6.加强自我锻炼,提高自身素质。
六、教研课题与研究措施:
课题:寓教于乐于体育教学中
措施:
1.实践法:以课堂为载体,精心设计每一堂课,让学生能够在玩中学,学中玩。
2.问卷调查法:通过对学生的调查反馈,加以改进。
七、评价教育教学:
通过测试和平时的练习采取教师或学生相互评价的方式,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次:
1.学习态度与行为:能否以端正积极的心态投入到体育锻炼及体育课的学习中去。
2.体能与技能:能否正确的将动作掌握与运用情况。
3.交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关系。
八、教研课的安排:
1.争取在优质课评选中取得较优异的成绩,以提高自己的授课水平。
2.在教师基本功比赛中取得好成绩。
3.与其他同行共同搞好校队的各项训练。
4.认真落实两操一课活动。
九、教学进度:
按教研室安排的进度且结合本校实际进行。