数学教学计划

时间:2022-12-18 12:58:49
【必备】数学教学计划模板汇总6篇

【必备】数学教学计划模板汇总6篇

时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的数学教学计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

数学教学计划 篇1

一、教材分析:

这一册教材包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,多位数乘一位数,分数的初步认识,四边形,千米和吨的认识,时、分、秒,可能性,数学广角和数学实践活动等。万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容。

本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

二、教学目标:

1.知识与技能方面

(1)认识“万”,会口算两位数加、减两位数,整百数加整百数及相应的减法;

(2)能正确列竖式笔算两位数除以一位数、三位数乘一位数,知道0与一个数相乘得0,会验算除法;

(3)了解24时记时法,能进行普通记时法与24时记时法的换算;

(4)了解长方形和正方形的特点,能正确计算长方形、正方形和其他简单两面图形的周长;

(5)知道物体的正面、 ……此处隐藏16312个字……好后进生的工作,使后进生转化为优等生。

8、精讲多练,熟能生巧。

五、教学进度安排:

教 学 内 容 课时数 时间

一、四则运算

6 3.4--------3.13

二、观察物体(二) 2 3.16-------3.18

三、运算定律(7课时)

1、加法运算定律 3 3.19-------3.24

2、乘法运算定律 4 3.25-------3.31

四、小数的意义和性质(15课时)

1、小数的意义和读写法 3 4.1---------4.7

2、小数的性质和大小比较 3 4.8---------4.14

3、小数点移动引起小数大小的变化 3 4.15--------4.21

4、小数与单位换算 2 4.22--------4.27

5、小数的近似数 2 4.28--------4.30

整理与复习 2 5.4---------5.7

五、三角形 6 5.8---------5.18

六、小数的加法和减法 6 5.18--------5.24

七、图形的运动(二) 4 5.25--------5.31

八、平均数与条形统计图(4课时)

1、平均数 2 6.1---------6.4

2、复式条形统计图 2 6.5---------6.10

营养午餐 1 6.11

九、数学广角——鸡兔同笼 2 6.12--------6.17

十、总复习 4 6.18--------6.30

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