物理教学工作计划
时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的物理教学工作计划,欢迎阅读与收藏。
物理教学工作计划1一、指导思想
以学校和年级组的工作计划为指导,以全面提高教学质量为目标,面向全体学生,关注每个学生的全面发展,激发他们的学习热情和爱好,帮助他们建立良好的学习成就感和自信心,培养他们的逻辑思维能力和算术能力。
二,学生的基本情况
这学期我在九年级三个班当物理老师。根据上一期期末成绩和班级情况,每个班的学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生多。在课堂上,学生学习积极性不高,不够灵活。这就要求教师在教学方法和学生的学习方法上做进一步的改进,让学生成为学习的主人,进行探究性学习,从而培养学生的学习兴趣,启发学生的思维,提高学生的学习积极性和培养能力。另外,大部分学生在高二物理知识掌握不好,所以会在高九有一个总评,内容多,时间紧,对他们来说比较难。当务之急是:第一次月考时间太短,课程太多,一定要在赶过程的同时兼顾学生的学习热情,把开头处理好就是成功的一半!
三、教学材料
把一些知识埋在教材里只需要“知道为什么”,不需要“知道为什么”;计算问题明显减少,难度也降低;使教材更贴近素质教育的需要,知识体系趋于完备。学生的学习负担减 ……此处隐藏17314个字……习;16章电磁转换:磁体与磁场、电流的磁场及应用、磁场对电流的作用电动机、安装直流电动机模型、电磁感应与发电机;17章电磁波与现代通信;18章能源与可持续发展:能源利用与社会发展、核能、太阳能、能量转化的基本规律、能源与可持续发展。在教学中,把握重点就是15章;16章和18章的能源,对于17章这要能让学生知道一些相关的知识就可以了,力争在xx月15日前完成本学期的教学任务;然后在xx月15日后到xx月15日前,对九年级上、下两册物理知识的电学知识等进行知识系统化,构建知识的网络体系,同时对于物理探究和相关实验和问题故障等问题作重点复习,准备4月的新课结束考试和检查,结束考试和约xx月20日后到xx月20日对八年级物理知识进行系统复习,同样让学生把所学知识系统化,使得在头脑中形成知识的网络,具体复习采用以条块的方式进行,复习时重基础知识、基础能力、基本实验操作的强化,同时对知识的应用与解决问题能力作培养,在相关的练习上作调整,对于学习上有困难的学生,让他们完成基础部分,巩固所学的基础知识和基本基本要求,对于一部分学有余力的学生,除完成好基础外,更要对知识应用方面的能力题必须完成,以期提高他们的物理成绩。xx月20日后,对学生综合应用能力展开复习,采用以生活、现代科技的情景为背景材料,进行专题复习,提高学生的综合应用物理知识的能力,同时进行查漏补缺,准备第一次模考,同时根据反馈的情况及时进行修正,同时准备第二次模考,最后进行中考前的冲刺,力争在中考中为校争光。
在平时的教学中,认真备课、认真上好每节课,及时了解学生的学习情况和学习中出现的问题,及时进行个别辅导,程度好的和程度相对较差的学生分别对待,提出切和学生实际的要求和目标,尽最大努力让每个学生都能有提高。