有关教学计划合集九篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的教学工作又将抒写新的篇章，请一起努力，写一份教学计划吧。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的教学计划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教学计划 篇1目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课四个生字，掌握一个新的偏旁，并正确美观地书写。
3、了解小熊是怎样找到朋友的，知道“这儿”好在哪里，教育学生从小要懂得保护环境。
4、培养爱护大自然的美德，表达创造美好生活环境的美好愿望。
教学
重难点教学重点：识字写字，正确.流利.有感情地朗读课文。
教学难点：了解小熊是怎样找到朋友的，知道“这儿”好在哪里，教育学生从小要懂得保护环境。
预习作业
1、读熟课文。
2、不看生字能正确书空。
3、想想小熊后来为什么找到好朋友了？
学 程 预 设导 学 策 略调整与反思
一、导读课文
1.学生自读课文四、五、六自然段，根据问题，自学课文。
2.自由组合，分角色体验朗读表演，由学生来评一评哪一组表演得最好。
3.小组讨论：为什么这儿真好？
二、创作动画，激发情感
1.闭上眼睛，一边听录音故事，一边在脑 ……此处隐藏12007个字……建立信心和勇气；
（2）针对学生有一定理论基础而无实际操作的特点，主要讲解实践中要用到的知识和技能，产生立竿见影的效果。
（3）现场实践操作，在操作前，为了加深讲解知识，少走弯路，现场要有提示性提问，如：安全方面要注意什么？焊接电流调整多大？运用什么运条方法？熔渣和熔池如何区分等。
4、训练操作：引弧运条，平堆焊，收尾方法和运条方法，现场巡回示范指导，主要解决焊接电流的调整，通过两周的训练,能够堆焊出符合标准的焊缝。
单元三：开坡口平焊，单面焊双面成形
时间：1周
1、导入
本单元是在学生掌握一定的手弧焊操作技能的基础上继续深入提高的环节，也是为以下单元打好坚实的基础。
2、讲解：
（1）焊件的准备；
（2）焊件的对装与点固；
（3）单面焊双面成形的操作要领和方法；
（4）容易产生焊接缺陷的原因和防止解决的方法；
（5）标准焊件的讲评、评分标准。
3、实训教学说明
（1）严格要求焊前工艺巡回检查、指导、纠正不正确的操作方法；
（2）示范，分小组示范，示范前再次强调操作要领；
（3）巡回指导，对于在操作中不正确、不规范的动作、方法，给予及时纠正和指导；
（4）在操作中出现的焊接缺陷，采用反问让同学自己找出原因，然后再去实践；
（5）采取个别辅导与集体讲评相结合，在实践操作中要及时发现，纠正不正确的操作方法，同时在班前和班后要针对普遍存在的问题，予以总结、指导，使同学在训练中有明确的目标，做到有的放矢，心中有数；
（6）典型焊件的点评。
