【必备】大班教案模板汇总八篇
在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的大班教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大班教案 篇1活动目标：
1、理解故事内容，知道每个人都有自己的特点和特长，学习悦纳自己，尊重别人。
2、乐意表达自己对故事内容的猜测和理解。
活动准备：挂图5号;磁带及录音机。
活动过程：
1、引出主题，讲述故事。
你觉得个子高是好事吗?为什么?
2、教师完整播放故事录音，幼儿倾听理解。
讨论：
故事的名字叫什么?
故事里有什么人?他们有什么特点呢?
故事讲了一件什么事?
3、出示挂图一，教师讲述故事，从开头至“这正是卡勒所希望的，它不愿意自己再长高了”。
教师讲述故事，幼儿倾听。
师幼根据故事内容，展开讨论：
卡勒为什么不开心?发生了什么事?
小伙伴们不喜欢卡勒，卡勒决定怎么办呢?
4、依次出示挂图二、三、四。教师讲述故事，从“不久，妈妈带卡勒去看医生”一直到结束。
卡勒去看医生的时候遇见了谁?为什么大家叫啊德“小虫虫”?
医生对卡勒、啊德说了什么?
卡勒为什么那 ……此处隐藏6419个字……经过加工后变成艺术品及玩具。小朋友想不想用自己的巧手“变废为宝”也来做一个瓶子宝宝呢？（想）
今天老师就教小朋友做两个最简单最可爱的瓶子宝宝。
3、老师示范
（1）实用型的瓶子宝宝（2）活动型的瓶子宝宝
3、小朋友制作（小朋友可以用自己喜欢的彩色纸做出漂亮的瓶子宝宝，在制作过程中注意安全，别弄伤自己或他人）
三：巡回提示
提醒幼儿遇到困难时可以请同伴帮忙，合作制作。老师把做的好的拍下来放给小朋友们看。
四：讲评
刚才小朋友做的瓶子宝宝都很可爱，而且漂亮，现在请小朋友轻轻拿起桌下的饮料瓶子，我们一起来做个沙锤操吧！（放嘻唰唰音乐）
五：课题延升
课后我们继续收集饮料瓶子，老师再教小朋友做其他的瓶子艺术品。
大班教案 篇8教学目标：
1、能大胆的设计实验的方法，并在活动中激发幼儿积极主动探索操作的欲望。
2、进一步感受纸的特性—吸油性。不断积累对纸的认识。
教学准备：
拓蓝（红）纸、报纸、挂历纸、大小相同的盘子及相同的油量、记录表。
过程：
1、教师根据幼儿提出的问题”餐巾纸能将桌上的油吸上来，别的纸呢？还有那种纸能吸油？”活动前组织幼儿选择实验所需纸张，设计实验方法，并将各种纸分类放好标出名称。
2、
幼儿猜测哪种纸能吸油，并将猜测结果记录在表格中。
3、
幼儿选择纸张进行吸油性实验，并将实验结果记录在表格中。
4、交流实验结果，进行统计。
5、延伸：幼儿可在活动区中继续尝试其它各种纸的吸油性。
