【必备】猜谜语作文锦集7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的猜谜语作文7篇,欢迎大家分享。
猜谜语作文 篇1昨天,我们小区里举行了猜谜语活动,我和妈妈,还有妹妹来到小区里猜谜语,我们等了一会儿。
比赛就开始了,谜语负责人说:“每次只能拿三张谜语纸。”我和妈妈猜,很快就猜出了三张,我一看到还要排队,我就赶紧跑过去排队,等了好长时间才轮到我,我对谜语负责人说:“第一个谜底是团结的团,第二个谜底是阁,第三个谜底是蜘蛛。”谜语负责人对我说:“前两个谜底对了,最后一个错了。”说完,他就给我发奖品:兔子,铅笔,毛巾。
哈哈!
猜谜语作文 篇2天气渐凉,公园里枫叶已成深红色,周末我们一家人和叔叔阿姨们一起去了诺贝尔湖公园烧烤。为了增加一点乐趣,我特地在网上搜索了许多的谜语,准备在游玩时和大家一起玩猜谜语的游戏,为烧烤活动增加一些乐趣。
我们找好了位置,搭好烤炉,支好帐篷。爸爸和叔叔们负责烧烤,其他人则开始寻找自己感兴趣的活动去玩了。我坐在帐篷里面开始了“趣味猜谜语”的游戏。我拿着题目,轻轻咳了两声:“咳咳,准备好了就开始了啊,第一题:究竟是谁给刘德华喝了忘情水?”大家开始沉思起来。随后只听小丁丁说:“是你,是你给刘德 ……此处隐藏2159个字……东西南北的位置像“十”老师拍起手说:猜对了。在座的同学们都对我发出了赞叹声,随着老师与同学们之间的互动,猜谜语进入了高潮,同学们都沉静在猜谜语的欢乐中,不知不觉的下课铃响了。
通过这次组织猜谜语的活动中,让我了解到了很多平时所不知道的一些课外知识,让我更加懂得了只有在平时的日积月累,勤加勤记才会丰富自己的阅读量。
猜谜语作文 篇7今天下午的第三节灯谜兴趣班,是这学期最后一节课,教我们谜语的顾老师抱着一垒精美的笔记本走进了教室,同学们都好奇地看着老师,心里都在想,这是要干嘛呢?
顾老师说:“今天是这学期的最后一课,今天我们不上课,我们来进行一场小小灯谜会,借此也检验一下大家这学期学习的效果如何!?”大家听了既兴奋又紧张,兴奋的是可以一展身手、一比高低,紧张的是不知道自己能答对多少题目。顾老师又拍拍他带来的笔记本说:“这些本子是今天的奖品,答对一题奖励一本!”我们望着精美的笔记本,跃跃欲试。老师又从讲台下拿出一个小巧的鼓,只要猜对一题,老师就会敲一下鼓。顾老师把谜面一亮出来,我们都快速地开动脑筋,踊跃地举手,争先恐后地抢答,气氛越来越激烈,有答对的兴高采烈,有答错的垂头丧气,有兴致高涨的,也有因抢不上题而焦急万分的……我连续答对了七道题,获得了七个本子,开心得手舞足蹈。让我印象最深的一题是:谜面只有一个“拍”字,猜一种体育运动。有的猜乒乓球,有的猜篮球,好几个同学都没猜对,老师正要公布谜底,我灵机一动,连忙举手答道:“空手道!”顾老师笑着竖起大拇指!我也开心地从老师手里接过奖品。
今天的灯谜会气氛活跃,特别成功,也很有趣,老师给我们大家创造了一个锻炼和学习进步的机会,我们都很喜欢灯谜,我们都期待下学期再来灯谜兴趣班学习!