【必备】猜谜语的作文汇编5篇
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的猜谜语的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
猜谜语的作文 篇1今天的语文作业有一道猜谜语的题目,谜面是“六十天”,让打一字,我怎么也想不起来,便去问妈妈。妈妈对我说:“你好好想想,六十天是几个月。”我说是两个月。妈妈又说:“那你写一下,两个月字是什么字。”我一写,是一个朋友的朋。
这时,我又问妈妈“又见横撇”是什么字,妈妈让我自己想。我就想一个又,再加一横一撇,那不是一个友字吗。
看来,我是不愿意去动脑筋,遇到不会的题就去问家长,只要我们去认真思考,也能想出来的。
猜谜语的作文 篇2今天晚上家里来了几个客人,于是我拿出《总复习》把上面的谜语拿出来考验考验他们,看看他们能猜出多少谜语。我还顺便主持了一下说:“大家准备好了吗?我要给大家出高级谜语了!”首先我先说了一个:“一口咬掉牛尾巴。”他们想啊想啊,终于一位哥哥想出来了,他说:“告!”我大声的说:“你说对了,恭喜你得一分。”大家都鼓掌起来。于是我就一个个的说着下面的谜语让他们猜,只是很可惜,他们猜中的很少,大部分都还是我告诉他们答 ……此处隐藏562个字……站了起来信心十足地说:“是囚,国为镜子是方形的,人恰好不是在镜子里面吗?”
同学们见他说得头头是道,都以为他答对了。没想到舒老师露出了失望的表情,刘绍东像泄了气的小皮球,焉了下来。
接着有人说是“闪”字,也有的人又说是“日”字,还有的同学说是“丛”。总之,舒老师听后不是摇头就是摆手。
同学们冥思苦想,都找不到正确的答案,舒老师只好让我们讨论一下。我们三个一伙,五个一组,开始讨论起来,还有人在纸上又写又画。
讨论好了,同学们又举起了小手。徐鑫茁胸有成竹地站了起来说:“是丛字!”那知。舒老师又摇了摇头,徐鑫茁垂头丧气地坐了下来。
猜了好一会,大伙都想知道答案,顿时教室里鸦雀无声,大家目不转睛地盯着舒老师,连地上的蚂蚁都想知道答案。只见舒老师先在黑板上大大地写了个“人”字,然后不慌不忙地从口袋再拿出一面小镜子,照着黑板上的人字,说:“你们看,是什么字?”何婉仪被请上讲台去看了看,没说出标准答案。杨琳杨接着也上去看了看,有些迟疑不决地说:“入!”
“答得非常对!”舒老师第一次露出了开心的笑容。大伙终于明白了,原来是“入”字。
唉!我怎么没有想到“入”字呢?不过,猜字谜还是真有趣的。
猜谜语的作文 篇5今天语文课上,我们班进行了猜谜语活动。老师让我们提前做好的猜谜语白纸,上面写的谜语,谁写的好就上讲台拿着白纸叫别的同学猜字。老师第一个选上了我,我高兴的上了讲台说:“一个人住在工厂里。”谜底是什么呢?同学们都举起了手,我挑选了一位同学是石晓喆,他马上就说出了谜底是雁。我心里想:他可真厉害呀!
随着大家的欢声笑语,这次的猜谜语活动结束了,我也知道了很多谜语,有了很多收获。